Charla: Música para despertar las neuronas

En el marco del 8° Festival Internacional Suzuki 2019, nos visitó la maestra mexicana Liz Andrade Pizaña, para compartir con nuestros estudiantes, docentes y público en general la charla denominada: “Música para despertar las neuronas”, en donde compartió información relacionada con la música, la educación musical, la neurociencia y la pasión por hacer música, para que esta sea accesible y para todos, desde la niñez.

Los graduados de Licenciatura en Música, habrán desarrollado las capacidades, habilidades, destrezas y actitudes, por lo que podrán desempeñarse en diferentes áreas y cargos según se plantea a continuación:

Áreas de formación

El estudio de la Licenciatura en Música está distribuido en cuatro áreas de formación, las cuales se encuentran presentes a lo largo de todo el proceso de estudio del pregrado, desarrollando competencias disciplinarias, interdisciplinarias, pedagógicas y complementarias, además de otro tipo de competencias, como las investigativas, sociales y comunicativas, que le permitirán tener éxito en sus funciones profesionales al momento de egresar.

Las competencias y habilidades a desarrollar durante el proceso de formación serán, entre otras:

• Dominio de las técnicas y características del instrumento musical a su elección.
• Dominio de las técnicas teórico musicales a nivel profesional, para la formación inicial y media.
• Desarrollo de habilidades práctico y teóricas en tecnologías informáticas musicales
• Desarrollo de habilidades práctico-teóricas de investigación musical.
• Desarrollo de habilidades comunicativas y sociales, para desempeñar un rol protagónico dentro de su formación.
• Gestión del conocimiento musical por medio de la realización y/o vinculación con proyectos artísticos.

Las actitudes a desarrollar, durante el proceso de formación serán:

• Ejercer con idoneidad y ética el campo de la pedagogía musical, en un nivel inicial y medio.
• Realizar con capacidad creativa, crítica e investigativa, el trabajo musical.
• Promover la conciencia social, cultural y humanista, mediante el ejercicio de la docencia y la práctica musical.
• Responder a las necesidades musicales básicas del medio nacional.
• Desarrollar gestión cultural en el ámbito musical.
• Ser un agente de cambio social y cultural.